Развлечение ко Дню Матери для детей младшей группы № 1 «Мамочка моя»

 Интегрированные задачи:

- формировать у детейсемейные ценности, положительные черты характера, способствующих лучшемувзаимопониманию в процессе общения;

- развивать позитивноеотношение родителей к детскому саду, активизировать родительское участие вжизни детского сада;

- воспитывать у детейлюбовь и уважение к матери, привязанности к своей семье, детскому саду.

Предварительная работа:

- разучивание с детьмилитературного и музыкального репертуара;

- оформление стенгазеты;

- изготовление с детьмиподарков;

- организация выставкиподарков для мам;

- подготовка конкурсов,атрибутов, музыки.

- украшение игровойкомнаты воздушными шарами.

Оборудование: столыи стулья для участников конкурса; тарелки, фасоль, горох для конкурса«Золушка», Цветик - семицветик с загадками на обратной стороне, мольберт; шарфыдля конкурса «Найди ребенка по ладошке»; корзинки, обруч, игрушечные овощи ифрукты для конкурса. «Помоги сварить суп, компот»; персонажи сказки «Колобок».

 

Ход праздничного развлечения

Ведущая: Дорогиенаши мамы! Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришлисегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «ДеньМатери». Сегодня в День Матери мы приветствуем вас и хотим порадовать своимивыступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самыеочаровательные дети.

Под музыку входят дети и встают полукругом«Мама первое слово»

Ведущая: Мама – это значитнежность,

Это ласка, доброта,

Мама - этобезмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночьсказка,

Это утренний рассвет,

Мама - в трудный часподсказка,

Это мудрость и совет,

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама – это лучик света,

Мама – это значит жизнь!

Милые мамы, примите вподарок песню…

                                     

Дети исполняют песню "Ах, какаямама".

Музыка и слова И. Пономаревой.

1куплет.

Маму утром разбужу,

«Здравствуй, мамочка! »— скажу.

Припев:

Ах, какая мама!

Загляденье прямо!

2 куплет.

Очень я тебя люблю,

Ненаглядную мою.

3куплет.

Ты со мною песню спой,

Ведь сегодня праздниктвой.

 

Ведущий: Сегодня день особенный

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетиков,

И ласковых “спасибо”.

Чей это день? Ответьтемне.

Ну, догадайтесь сами,

Осенний день в календаре

Чей он?

Дети: КОНЕЧНОМАМИН!

Ведущий: Отчистого сердца с большим уваженьем

Сегодня примите от наспоздравленья.

 

Детичитают стихи.

1.     София Б. 

Маму крепко поцелую,

      Обниму ее родную.

      Очень я люблю ее,

      Мама, солнышко мое!

2.     Никита.

Много мам на беломсвете,

Всей душой их любятдети.

Только мама есть одна.

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: «Этомамочка моя!»

3.     Тихон.

Мамин голос молодой-

Самый добрый и родной!

Я всегда его узнаю,

Среди сотен голосов.

4.     Софья А.

На щеках у мамочки

Две волшебных ямочки.

А когда она смеется,

Свет волшебный льется.

5.     Эмиль.

Вот какие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами!

Умными и милыми,

Добрыми, красивыми!

6.     Влад.

Почему в ноябре,

Солнце ярче светит?

Потому что наши мамы

Лучше всех на свете!

7.     Мама солнышко мое,

Я подсолнушек её,

Хорошо счастливой быть,

Мамочку свою любить.

8.     С папой мы давно решили,

Маму в праздник удивить.

Мыли, гладили, варили.

И, конечно удивили.

Что об этом говорить!

Мама похвалила нас,

И….. уборкой занялась!

 

Ведущая: Сегоднямы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах иповеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.

Первый наш конкурс называется "Золушка".

Ведущая:- Я думаю, все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказкизлая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с нейи ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Воти нашим участницам по одной от каждой команды, предстоит побывать в ролизолушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.

Ведущая: Милые мамы дети для вас пели песню, а выможете? Мы предлагаем вам спеть песенку для своего малыша. Как вы это делали,когда они были совсем  маленькими.

 

Второй конкурс «Песенка для ребенка» 

(Мамы исполняют колыбельные песенки сосвоими детьми).

 

Ведущая: А что самое главное для ребенка? Этоконечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрымии нежными словами - и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называетесвоих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя.

 

Третий конкурс «Ласковое имя»

(Мамы называют своих деток ласковымиименами)

 

Ведущая: Дорогие наши мамы мывсегда гордимся вами

Умными, спокойными,будем вам достойными

Пусть звенят повсюдупесни

Про любимых наших мам

Мы за все, за все родные

Говорим: «Спасибо вам».

 

Ведущая: Асейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим деткам, а ребята вамподскажут.

Четвертый конкурс «Сказки детям»

У нас есть вот такой волшебный цветок. Вы подскажетемне как он называется (цветик семи - цветик). Сейчас мамы со своими деткамиотрывают один лепесток, читают загадку и стараются правильно на нее ответить.

 

1. Ждали маму с молоком,

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки(семеро козлят)

 

2. Что за сказка: кошка,внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?(репка)

 

3. Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был онсмел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотелзайчишка,

Серый волк и бурыймишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка? (колобок)

 

4. Возле леса, наопушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и трикружки,

Три кроватки, триподушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?(три медведя)

 

5. Гармошка в руках,

На макушке фуражка,

А рядом с ним важно

Сидит Чебурашка.

Портрет у друзей

Получился отменный,

На нём Чебурашка,

А рядом с ним (крокодилГена)

 

6. Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был?(медведь)

 

7. Носик круглый,пятачком,

Им в земле удобнорыться,

Хвостик маленькийкрючком,

Вместо туфелек —копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?(три поросенка)

Ведущая:Все загадки разгадали, молодцы, наши мамы.

Пятый конкурс «Найди ребенка по ладошке»

Ведущая: Мамочкам завяжем глаза, и они должны поладошке найти своего ребенка, только, ребята, не подсказывайте! По сигналу мамыначинают выполнять задание.

 

Ведущая: Все мамочкинашли своих любимых деток, а иначе и быть не могло!

 

Ведущая: Все,наверное, устали, надо немного отдохнуть. А теперь я приглашаю всех вместепотанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем всевместе. (Танец «Маленьких утят»). Дети танцуют вместе с родителями.

 

Ведущая: Ни для кого несекрет. Что наши дети – наши лучшие помощники, даже, когда варим суп иликомпот. И сейчас мы в этом еще раз убедимся.

Шестой конкурс «Помоги сварить суп, компот»

Две мамы держат в руках корзинку,перед ними на некотором расстоянии, на полу в куче лежат овощи и фруктыодинакового количества, ребенок первой мамы носит фрукты, а ребенок другой

овощи.Кто быстрее и правильнее.

Ведущая: Супготов, компот тоже.

                   А сейчася всех приглашаю в кукольный театр.                 

Седьмой конкурс «Сказка на новый лад»

Ведущая приглашает мамочек, дляпоказа сказки «РЕПКА» на новый лад.

 

Ведущая: Мыпоздравляем милых дам,

Прекрасных женщин всейпланеты

И пусть все люди дарятвам

Благоуханные букеты.

В этот праздничный день,нам хотелось бы поздравить Вас и пожелать здоровья, успехов, сил в воспитаниисвоих детей. Дарите вашим детям любовь, добро, нежность и ласку, и они вамбудут отвечать тем же.

Итогмероприятия.

Ведущая: Нашпраздник подошел к концу, мы благодарим Вас за веселое настроение идоставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть добрые и счастливыелица. А теперь ребята подарят своим любимым мамам подарки, которые они сделалисвоими руками (дети вручают подарки своим мамам).

Ведущая: И,конечно же хочется наградить всех мам почетными грамотами за участие вконкурсах (вручение грамот)